В ознаменование 22-й годовщины провозглашения Декларации о государственном суверенитете Карачаево – Черкесской Республикис 4 по 5сентября2015 года в МКОУ «СОШ а.Бесленей»  прошли следующие мероприятия, посвященные Дню Республики: 

Классный час на тему: «КЧР вчера, сегодня, завтра». 

Главная цель – обобщение знаний о государственном суверенитете КЧР.

• Классный час «Судьба и Родина – едины!».

в 6  «б»классе (кл.рук. Жанна Назировна Патова).Классный руководитель на классном часе подчеркнула, что  Карачаево-Черкесия- Республика в составе Российской Федерации, субъект Российской Федерации.  Дата образования: 1993 г.; население: 470059 чел.,площадь:   14 100 км².Просмотрели слайдовые презентации про символику республики и достопримечательности КЧР.

• В фойе школы и в школьной библиотеке, библиотекарем школы ЖанетойХаджисламовнойОзовой  оформлены  выставки  книг «Моя Родина – КЧР»,  «Поэты и писатели КЧР».                                                                                                      Учащиеся 8-а класса под руководством библиотекаря прочитали избранные произведения писателей –земляков: АбдулахаОхтова,  ХатуоваСайдина,  ОхтоваМухамеда и др.

• Классный час  «Писатели и поэты КЧР»,   «Мой родной край вчера, сегодня, завтра» в 8 «б» классе,кл.руководитель Римма Михайловна Хабекирова.

• Классный час «Тебе пою мой край родной» во 2-х классах, кл.руководителиФатима ИнусовнаАгаржанокова и ФизатАминовна Патова.

Конкурс рисунков среди 1-4 классов «В дружбе, наша сила».

Победители:Iместо:ШхагошевАлим, 2-Б кл.

IIместо:Агаржаноков Алим,3-А класс  и Хатуова Диана, 2-Б класс

IIIместо:Лахов Аслан, 2-Б класс.

• Конкурс чтецов  произведений поэтов КЧР о родном краесреди 1-4 классов.

Победители:

Iместо:МурзаеваКамила, 2-А кл.,

IIместо: УнежеваРамина, 3-Бкл.

III место: Шхагошева Бэла, 2-Бкл.

         среди 5-9классов:

Iместо: Халкечова Фатима, 9-Бкл.

IIместо: Кадыжева Дана, 6-Б кл.

III место:Нагаев Анзор, 10кл.

Проведенные мероприятия способствовали воспитанию любви к родному краю, языку, расширению кругозора, развитию познавательной деятельности детей.